prácticas pedagógicas

Las Prácticas Pedagógicas forman parte de un amplio espectro de actividades, derivadas de la especificidad del Plan de Estudios, donde se confrontan los contenidos vistos en clases con aspectos de la realidad, a través de las habilidades, conocimientos y actitudes desarrollados durante la formación, en las líneas iniciales: sociológica, filosófica, psicológica, pedagógica, socioeducativa, histórica e investigativa; asimismo, desde los campos de formación y trabajo profesional, relacionados con el desarrollo curricular, proyectos educativos, comunicación y orientación educativa, así como docencia, en los campos de concentración docente, en las áreas de Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Lengua Materna y el Pensamiento Matemático.

Éstas se realizan en el séptimo y octavo semestres, en instituciones educativas de educación básica, media superior o superior, en donde se aplican procedimientos a un contexto específico, desde donde los alumnos realizan un diagnóstico para que, con las necesidades detectadas, propongan una intervención educativa innovadora, realizándola en las fases de planeación, implementación, evaluación y propuestas de mejora, con lo cual se involucran contenidos teóricos, metodológicos, disciplinarios, así como de la praxis educativa.

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